Nove škole - Temelji kvalitetnog obrazovanja

Jedan od postulata kvalitetnog obrazovanja jeste školska infrastruktura. Uslovnost obrazovnih ustanova utiče na motivaciju kako đaka, tako i nastavnog osoblja.^[2] Škola je mesto gde deca provode najveći deo vremena i gde pored obrazovanja stiču i osnovno vaspitanje. Nažalost, u Srbiji su škole mahom građene sredinom prošlog veka, te veliki broj dece danas sedi u klupama svojih roditelja ili pak baka i deka.

Evropska unija i Vlada Švajcarske su preko razvojnog programa Evropski PROGRES uložile skoro 1,9 miliona evra u poboljšanje uslova školovanja za predškolce, osnovce i srednjoškolce, ali i studente na jugu zemlje.

Uz podršku programa izrađeno je 12 glavnih projekata koji predstavljaju preduslov za rekonstrukciju, renoviranje ili izgradnju obrazovnih objekata, dok je za sanaciju školskih objekata opredeljeno 790.000 evra. Takođe, uspešno je realizovan projekat izgradnje zgrade visokoškolskog obrazovanja namenjene za rad dvojezičnog, bujanovačkog odeljenja Ekonomskog faukulteta u Subotici, vredan blizu milion evra.

Trenutno se na području koje obuvata Evropski PROGRES izvode radovi na obnovi četiri osnovne škole, i to u Leskovcu, Beloj Palanci, Kuršumlji i u surduličkom selu Suvojnica, dok će nova škola biti izgrađena u opštini Tutin.

Projekat renoviranja Tehničke škole i Doma učenika „Milentije Popović“ u Crnoj Travi vredan 115.000 evra omogućiće bolje uslove za učenje i stanovanje za 185 učenica i učenika. Za opštinu koja broji manje od dve hiljade stanovnika i stremi da zadrži svoje mlade ovo je ulaganje u budućnost. Tako od školske 2015/2016. godine dom učenika, čiji je smeštajni kapacitet 80 kreveta, nudi besplatan smeštaj i hranu za sve učenike koji upišu prvi razred, a uveden je i novi smer, Geodetski tehničar, sa kojim đaci mogu lakše da nađu posao. Time će se nastaviti tradicija lokalne građevinske škole otvorene 1919. godine.

U cilju smanjivanja razlike u kvalitetu uslova obrazovanja ne bi trebalo da postoje distinkcije između urbanih i ruralnih sredina. Vodeći se ovim, Evropska unija i Vlada Švajcarske kroz Evropski PROGRES takođe ulažu u škole u manjim ili udaljenijim mestima. Ovakve investicije mogu doprineti smanjenju migracije stanovništva ka većim gradovima, a dugoročno se stvaraju prilike da se umanje regionalne, ekonomske i društvene nejednakosti.

Tako će Osnovna škola „Vuk Karadžić“ u selu Suvojnica u opštini Surdulica dobiti novi krov, stolariju, podove i pločice, a biće zamenjeni i sanitarni čvorovi, elektroinstalacije i fasada. Školskoj administraciji takođe će biti pružena podrška da primeni osnovne principe dobrog upravljanja, pa će meštani i roditelji dobiti priliku da izraze svoje mišljenje o upravljanju objektima škole i njihovom korišćenju za nastavne i vannastavne aktivnosti.

Takođe, u opštini Tutin, koja je po strukturi stanovništva među najmlađim opštinama u Srbiji, selo Zapadni Mojstir dobiće potpuno novu školu. U školske klupe sešće 50 đaka iz Zapadnog i Istočnog Mojstira, Batrage i Čulije, koji će imati jednake uslove za školovanje kao i njihovi vršnjaci iz većih mesta. Đaci će za fizičke i sportske aktivnosti, koje su važne za zdravlje i fizički i mentalni razvoj dece^[3], imati i uređeno školsko dvorište i igralište. Dodatno, kroz sport i igru učiće i važne životne lekcije o timskom duhu, liderstvu, uzajamnom poštovanju.

Priliku i adekvatne uslove za obrazovanje dobiće i više od 1.000 đaka osnovnih i srednjih škola i oko 400 predškolaca iz Prijepolja jer će se uz podršku donatora Evropskog PROGRES-a kompletno renovirati fiskulturna sala u Ekonomsko-trgovinskoj školi. Projektom vrednim skoro 102.000 evra predviđena je potpuna rekonstrukcija objekta površine 250 kvadratnih metara, koja će obuvatiti sve neophodne građevinske i molerske radove, sanaciju plafona i poda, zamenu instalacija, stolarije i bravarije, a nabaviće se i moderni sportski rekviziti.

Osim novog izgleda u svim objektima će biti znatno unapređena energetska efikasnost, a lokalne samouprave biće korak bliže da postanu energetski održive i ekološki odgovorne zajednice.

U Leskovcu, energetska efikasnost je visoko na listi prioriteta, pa je u poslednje tri i po godine uloženo preko 60 miliona dinara u energetsku sanaciju zgrada javne namene. Sada će uz podršku EU i Vlade Švajcarske u iznosu od 95.000 evra biti renovirana i Osnovna škola „Trajko Stamenković“.

„Poslednjih 16 godina, učenici i učenice naše škole su tokom zime u učionicama sedeli u jaknama, a od naredne školske godine imaćemo potpuno novi objekat, u kome će uslovi za boravak đaka i nastavnika biti daleko bolji“, kaže Sunčica Ilić, direktorka ove škole, koju pohađa 846 đaka. Energetska sanacija ustanove podrazumeva zamenu dotrajale građevinske stolarije i izradu termoizolacione fasade, a biće postavljeni LED paneli, koji osim uštede u energiji daju bolje osvetljenje i bolje uslove za rad i boravak u učionicama. Znatne uštede u gradskom budžetu biće ostvarene kroz smanjenje troškova održavanja objekta škole.

Obrazovanje nastavlja da bude ključ za razvoj društva jer direktno utiče na smanjenje siromaštva, doprinosi ekonomskom rastu, kao i većoj rodnoj ravnopravnosti i jednakosti u društvu. Prema rečima Grema Tindala, menadžera programa Evropski PROGRES, ulaganje u školsku infrastrukturu i obrazovanje direktna je investicija u budućnost zemlje.